洛阳理工学院（Luoyang Institute of Science and Technology）是河南省属全日制普通本科院校，河南省洛阳市 。是中国建筑材料联合会常务理事单位、中国—东盟建材合作委员会副主席单位、中国建材国际产能合作企业联盟副主席单位、中国应用技术大学（学院）联盟新材料专业协作会理事长单位 、教育部数据中国“百校工程”试点院校、河南省首批五所转型发展试点院校、河南省示范性应用技术本科院校、CDIO工程教育联盟成员单位、河南省硕士学位授予立项建设单位 。

洛阳理工学院办学历史可溯源至1956年创立的三门峡水力发电学校，后历经洛阳地质勘探学校、洛阳建筑材料工业学校等发展阶段，1993年6月，学校更名为洛阳工业高等专科学校；2007年3月，经教育部批准，洛阳工业高等专科学校与洛阳大学合并组建并升格为洛阳理工学院。

截至2023年3月，学校占地面积2000余亩，有王城、开元、九都三个校区，总校舍建筑面积80余万平方米，教学科研仪器设备总值3.4亿元，馆藏纸质图书235万册，电子图书195万册；设有16个二级学院（部），开设58个本科专业；有教职工1887人，其中专任教师1544人；普通全日制在校生2.8万余人，培养全日制研究生100余人。

两大前身

• 洛阳工业高等专科学校

1956年1月，原电力工业部在三门峡建立三门峡水力发电学校。

1957年，学校迁至洛阳，并更名为洛阳地质勘探学校。

1958年，又更名为洛阳建筑材料工业学校。

1959年，学校升格为洛阳建筑建材工业专科学校（设大专、中专）。

1961年，学校停课保点。

1963年，学校复校，并降格为中等专业学校。

1965年，学校实行两种教育制度，建材部决定以该校为试点单位，并更名为洛阳玻璃厂半工半读中等技术学校。

1966年，文化大革命开始，学校再次停办。

1975年，学校复校，并定名为河南建筑材料工业学校。

1980年，学校被确定为全国重点中等专业学校。

1984年，升格为洛阳建筑材料工业专科学校。

1993年6月，更名为洛阳工业高等专科学校。

• 洛阳大学

1980年，洛阳市大专走读班成立。

1981年4月，学校改为洛阳市走读大学。

1982年11月，学校更名为洛阳市职业大学。

1985年，学校更名为洛阳大学。

2003年，洛阳市第一师范学校并入洛阳大学。

合并建校

2007年3月，经教育部批准，洛阳工业高等专科学校和洛阳大学合并组建升格为洛阳理工学院。

2011年4月，郑州大学与洛阳理工学院研究生联合培养基地在郑州大学成立。

2013年，学校被确立为河南省首批五所转型发展试点院校。

2014年，通过教育部本科教学工作合格评估。

2015年1月，河南科技大学与洛阳理工学院联合培养研究生签约仪式在河南科技大学举行 。

2016年，学校被确定为河南省示范性应用技术本科院校 。

2019年7月，获批河南省硕士学位授予立项建设单位 。

2020年4月21日，洛阳理工学院鲲鹏产业学院揭牌成立 。10月，被国家知识产权局、教育部确定为2020年度国家知识产权试点高校。

2022年9月17日，洛阳理工学院博物馆揭牌。

2022年11月11日，河南省教育厅等十五部门发布《关于公布省级特色行业学院立项建设单位的通知》 ，洛阳理工学院申报的建材大数据行业学院获批立项建设。

院系专业

截至2023年3月，学校设有16个二级学院（部），开设58个本科专业。

师资力量

截至2023年3月，学校现有教职工1887人，其中专任教师1544人，高级职称教师646人，高级职称教师占比42%，具有博士学位418人，“双师型”教师1152人。有享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、中原基础研究领军人才、中原科技创新领军人才等各类人才近200人，河南省科技创新团队3个，河南省黄大年式教师团队1个，聘有包括国务院特殊津贴专家、中原学者、博士生导师在内的讲座教授、特聘教授和客座教授100余人，聘有企业优秀专业技术人才及管理人才800余人。有4个省级教学团队。

教学建设

截至2023年3月，学校有4个国家级一流本科专业建设点，15个省级一流本科专业建设点，1个专业通过中国工程教育认证，国家级精品课程、一流本科课程5门，省级一流本科课程、课程思政样板课等80余门，6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点。

学科建设

截至2023年3月，学校有省级重点学科5个。

交流合作

截至2023年3月，学校坚持开门办学，加强与国内外高水平应用型大学互通互鉴。深入实施京豫、豫沪教育合作项目，与上海应用技术大学、北京物资学院等开展全面战略合作。与意大利米兰理工大学、英国南威尔士大学等14个国家的31所高水平应用型大学开展教育合作与交流；与芬兰坦佩雷应用科学大学共建“中芬应用技术大学示范校”；与意大利都灵理工大学联合建立了材料研究中心，与俄罗斯科斯特罗马国立大学建立复合刀具与精密加工国际联合实验室，与韩国全北大学建立新型功能材料国际联合实验室。构建特色鲜明的国际化人才培养新模式，与爱尔兰香农理工大学、俄罗斯科斯特罗马国立大学举办4个合作办学项目，并接收俄罗斯、韩国等国家友好学校的留学生。深入实施共建“一带一路”教育行动，先后承担国家商务部“古巴可持续发展建筑材料和技术研修班”“2019年发展中国家青年领袖研修班”等国际援外培训项目。

学校荣誉

科研平台

截至2023年3月，学校建有首批河南科技智库研究基地、河南省特种防护材料重点实验室、河南省复合刀具与精密加工国际联合实验室等31个省级及以上科研平台。

科研成果

截至2023年3月，近五年，学校获批省部级及以上科研项目276项，省部级以上奖励47项；与1248家企业签订产学研合作项目1524项，到账经费3.78亿元；获得知识产权合计1361项，实现专利成果转移转化187项，金额1877.46万元。

学术资源

• 馆藏资源

截至2023年3月，学校图书馆馆藏纸质图书235万册，电子图书195万册，中外文报刊500余种，全文数据库62个。

• 学术期刊

《洛阳理工学院学报：自然科学版》是由洛阳理工学院主办的综合性自然科学学术期刊，大16开本96页，为季刊；常设栏目有：材料化学与环境工程、土木与交通、机械与自动化、计算机与数理、教育教学等；刊登自然科学学科领域有较高理论水平和实用价值的学术论文、专题研究和实验研究成果，同时也刊登有价值的科技创新的新产品和新技术推广应用的成果等，对于教育教学研究类型的论文择优发表

《洛阳理工学院学报：社会科学版》是由洛阳理工学院主办的综合性社会科学学术期刊，大16开本96页，为双月刊；常设栏目有：河洛文化、政史研究、经管论丛、艺文采英、学苑杂谈等，河洛文化为本刊特色栏目；刊登社会科学学科领域有较高理论水平和实用价值的学术论文、专题研究和实验研究成果等，对于教育教学研究类型的论文择优发表。

形象标识

• 校训

致知，致善，致能，致新

致知：出自《礼记·大学》，即获得知识；要想端正自己的心；必先诚实自己的意；要想诚实自己的意，必先广泛地获得知识；要想广泛地获得知识；就必须了解天下事物的理。

致善：这是人的道德成长的最高境界，无论是学生还是老师，都需要有高尚的道德情操和优良的美德，努力使自己成为一个“善”的人。

致能：这是高等教育的重要目标，要在学习中不断增强自己发现问题、思考问题、解决问题的能力，为走向社会打好基础。

致新：要善于创新，在学习和生活的过程中要勤思敏学，乐于求新；要勇于创造，不断探究，使自己成为一个“创新”的人。

• 校徽

洛阳理工学院校徽采用甲骨文“鼎”与“人”为主要元素：“鼎”在古代象征科技水平，意寓洛阳理工学院具有科学技术基础和历史文化传统，肩负着促进科学技术发展和传承河洛文化的重要责任；“人”反映中国传统文化的人本思想，体现“以人为本”科学发展的理念。标志中“鼎”“人”合一，意寓着洛阳理工学院鼎立人中、鼎立中原、鼎盛全国、融入世界，紧跟高等教育发展的潮流。校徽通过黄河、洛河、伊河汇聚一起，流畅弯曲的河流曲线，预示黄河文化与河洛文化博古通今，生机盎然，表达高等教育具有上善之水的大气、潜心育才的职责和滋养万物的品格。

校徽还运用牡丹含苞待放的花蕾，既反映洛阳牡丹的品牌效应，又体现学院培养的优质人才花蕾将含苞待放于社会各行各业，更预示着洛阳理工学院发展目标的实现；运用鼎于晨曦太阳升起之时，展现了洛阳理工学院如新生的太阳冉冉升起，学院发展蒸蒸日上的大学气势，预示着大学生如早晨升起的太阳在学院教育的沐浴中，在教师的培育下成为朝气蓬勃、青春活力的栋梁之才；采用蓝色为主色彩，反映了海洋、科技、人文、未来发展永无止境的理工院校进取精神。

社团文化

洛阳理工学院校内有武术协会、民乐协会、环保协会、劲舞协会、读书协会、太极协会、油画协会等常设社团。2013年12月，学校第六届社团文化节举行；2015年12月，洛阳理工学院“社团篝火美食节2.0”活动在王城校区镜月广场举办，参与该次活动的社团有50多个，并有学校后勤食堂加盟，各社团带来寿司、蛋糕、火锅、烧烤等食物，期间也有社团学生表演；2016年5月，学校第三届青春游艺会暨首届校园音乐节举行。

所获荣誉